Love For Languages Logo Love For Languages
Alle talen 🌍 Alle boeken en verhalen 📚
Stem:
Laura Laura Europees Spaans
Gabo

Gabo

Diepe, suggestieve, warme en resonerende stem

Europees Spaans accent
Laura

Laura

Krachtige resonerende stem

Europees Spaans accent

Miguel

Miguel

Diepe, rijke stem die helder vertelt

Latijns-Amerikaans accent
Tatiana

Tatiana

Middelbare leeftijd met een warme en zachte toon

Latijns-Amerikaans accent

Los sustantivos españoles más comunes – Ideas y sentimientos

(De meest voorkomende Spaanse zelfstandige naamwoorden – Ideeën en gevoelens)

25 kaarten over
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
1 / 25
Mijn geheugen hij/zij bewaart het feit van vandaag en hij/zij geeft mij meer controle __________
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
2 / 25
De volgende dag ik ga terug __________ met meer interesse.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
3 / 25
In een mondelinge opdracht, _______ angst weer.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
4 / 25
ik open het boek en ik volg een lijn __________
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
5 / 25
Met weinig woorden, het verhaal hij/zij leert mij dat een idee hij/zij kan _______ met tijd.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
6 / 25
een persoon hij/zij praat ________ en dat dat doet me pijn.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
7 / 25
Er is geen haat aan de tafel; alleen zin __________
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
8 / 25
__________ ik herinner me de eer en het respect.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
9 / 25
Aan het eind een klasgenoot hij/zij stelt een vraag __________ een kort antwoord.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
10 / 25
ik vraag orde en ik praat __________
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
11 / 25
op school ________ een nieuwe cursus.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
12 / 25
ik noteer het kernpunt __________ de regel.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
13 / 25
In de les __________ het verschijnt een klein probleem.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
14 / 25
In het midden van de tekst ik zet een probleem __________
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
15 / 25
_______ ik werk aan een deel van de oefening.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
16 / 25
_________ het probleem het is kleiner.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
17 / 25
de leraar hij zegt mijn naam en hij schrijft _________ op het bord.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
18 / 25
In de les wij doen een oefening __________
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
19 / 25
de leraar hij/zij zegt dat het lezen __________ een vak voor de geest.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
20 / 25
ik vergelijk een gegeven met een ander gegeven en ik zie __________
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
21 / 25
hij zegt ________ met een feit: “als jij verandert een getal, het verandert het resultaat”.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
22 / 25
Zo niet, _______ de reden in het boek, want de waarheid hij/zij heeft nodig een feit.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
23 / 25
Rustig, ik zeg mijn idee en ik kijk __________
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
24 / 25
hij zegt een belangrijk woord en daarna __________ een groot getal.
Luister en vul de ontbrekende woorden in Nederlands. in
25 / 25
Elke kans op school hij/zij begint __________
Los sustantivos españoles más comunes – Ideas y sentimientos Terug naar alle Spaanse A1 content